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METODOLOGÍA DE ESTUDIO

OBJETIVOS:

1.- Introducir a los alumnos en el conocimiento del idioma China Mandarín, el idioma mas usado del mundo. Entendiéndose por tal que es el idioma de la etnia Han  o      Han yu, también conocido como la lengua común del pueblo o Putong Hua que constituye la lengua de uso extendido en el mundo siendo la lengua mas hablada del mundo por mas de 1,300 millones de personas.
2.- Introducir a los alumnos de la pronunciación, lectura y escritura del sistema de romanización del idioma Chino Mandarín llamado Pinyin. Que es la manera más fácil y sencilla de en nuestro medio para estudiar el mandarín formando a los alumnos en la vocalización sonora del pinyin pero antes se les debe dar un vocabulario básico para que el alumno reconozca su medio donde vive y pueda expresarse cuando tenga  la necesidad de hacerlo ante el profesor nativo de china.
3.- Introducir a los alumnos en la lectura y escritura del Chino Simplificado que es el sistema de escritura oficial de la República Popular China.
4.- Como parte constitutiva del curso, se introducirá a los alumnos en los aspectos principales de la Cultura China, sus elementos tradicionales y contemporáneos, y aspectos fundamentales del Pensamiento y la Tradición. Estos aspectos se estudiarán en forma integrada con los fundamentos de la lengua.
5.- Preparar a los alumnos para el gran el reto de la globalización y el TLC de China con el Perú,  el crecimiento y las inversiones y las oportunidades laborales en el país y el mundo entero.

CONTENIDOS

  • Fonética usando Pinyin romanizado
  • Pronunciación de tonos y entonación.
  • Expresar afirmación, negación, interrogación, exclamación.
  • Utilizar un marco de referencias culturales para establecer relaciones interpersonales con chinos.
  • Ordenamiento de la estructura de las oraciones, mediante uso de diálogos.
  • Escritura China.

MÉTODOS DE APRENDIZAJE

  • Comprensión de las vocales y consonantes, los nuevos sonidos son nuevas palabras
  • Compresión de las palabras orales y escritos.
  • Uso de técnicas diversas para comprensión y elaboración de palabras orales y escritos con sistema gráficos y   ayudas visuales..
  • Lectura fluida de diversos palabras en voz alta utilizando una pronunciación y una entonación adecuadas ya que el idioma así lo requiere..
  • Demostración de originalidad en la producción lingüística y no lingüística.
  • Lectura de imágenes en diferentes situaciones para reconocimiento de los nuevos sonidos.
  • Acceso a materiales de calidad, con la que cuenta el profesor, para trabajar en el aula de clases.
  • Se envían archivos en Power Point y PDF para repasar en casa, a los correos electrónicos de cada alumno.
  • Periódicamente se realizan exámenes escritos y orales para comprobar el avance del alumno.

MATERIALES:

Equipos:
Computador para la proyección de diapositivas, televisor, videograbadoras y   reproductores de mp3..
Materiales: Diapositivas, videos, pizarra, plumones.
Alumnos :

    • Texto IPCH:   “El Chino mandarín a su alcance”
    • Cuaderno para clases
    • Cuaderno cuadriculado para vocabulario
    • Un fólder para archivar sus prácticas
    • Un lapicero negro punta fina
    • Un lápiz, tajador y borrador

Instituto Peruano Chino

El IPCH es una Asociación Cultural al servicio de grupos estudiantiles, profesionales, empresariales, comerciales y público en general interesado en su desarrollo personal, profesional y cultural con el conocimiento y el aprendizaje de una importante cultura como es la China.

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